我校擁有一批以幼兒心理學、幼兒醫(yī)學、教育學等專業(yè)組成的專家團隊,在專家的指導下,運用科學訓練的方法,生動活潑的游戲方式,開發(fā)孩子的左右腦,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,提高他們的學習能力和心理素質,為孩子的未來做準備。
培訓對象:2~12歲的兒童
培訓目標:提高孩子的學習能力,讓孩子學習更輕松,成績更優(yōu)秀。
培訓理念:以蒙特梭利教育、愛爾思博士的感統(tǒng)訓練理念為基礎,以國家十五攻關課題研究成果“開發(fā)反思腦”為指導,綜合中國兒童生理、心理發(fā)育特點,制定出一套符合中國兒童早期教育的科學育兒方法,充分開發(fā)兒童的智能,讓您的孩子擁有最佳的人生開端。
培訓課程:
感覺統(tǒng)合訓練(含右腦訓練) 適合2~12歲兒童
感統(tǒng)訓練有助于兒童的注意力、專注力、空間方位感、觀察能力及身體協(xié)調能力等各方面的提高,改善兒童粗心大意、寫作業(yè)拖拉、書寫閱讀困難、情緒不穩(wěn)定等問題。
右腦訓練主要包括視覺影像、思維影像、觀察及記憶等方面的訓練。
蒙氏數(shù)學教育 適合6歲以下兒童
蒙氏教育是上世紀九十年代末進入我國幼教領域的教育理論和方法。它是意大利著名兒童教育家瑪麗&
#8226;蒙特梭利畢生精力的結晶。蒙氏數(shù)學是蒙氏教育的精髓,它有別于傳統(tǒng)教育,,利用多樣的數(shù)學教具使兒童通過自己的感官體驗數(shù)學,學會比較、歸納、配對、排序、探索規(guī)律等數(shù)學能力,有助于兒童日后的數(shù)學學習。
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#8226;3&
#8226;3”大腦潛能開發(fā)班 適合5~12歲兒童
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#8226;3”課程讓孩子學會學習,提高立體思維能力及學習能力,促進身心健康發(fā)展。該課程主要以“3&
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#8226;3”技術、“3&
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#8226;3”學具為橋梁,“3&
#8226;3&
#8226;3”題型為載體,進行一系列有趣的游戲及各種形式的快速操作,使兒童思維和全身心(手、眼、腦、耳、口)的協(xié)調得到有效訓練,培養(yǎng)兒童專注、認真、細心、靈活、自信等良好品質,從小養(yǎng)成用好方法、快速度、高效率以及學前思(事前有策略)、行中思(操作有監(jiān)控)、行后思(事后有總結)的好習慣。
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